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  • 本溪市第二高级中学
    时间:2016-09-27 17:07作者:eraerrere

    本溪市第二高级中学,1994年建校,从注重历史渊源、人文厚度的角度来看,他仅届一旬之龄。然而正是这所年轻的学校,却与本溪人民迅速地从结识到熟识,成长为一所以育人为本、高速发展、充满活力的现代化高中。

    上联:博智图远,涵养正之蕴

    下联:盛德日新,尚和合之美

    横批:美润千秋

    博智图远 智周万物,毅坚行远。开启智慧之门,升华人生格局——开智,为人生奠基。

    博智:四时能变谓之智。《周易·系辞上》:“知周乎万物而道济天下。”博智,其一,指出要博取各方面智慧,博采众长;其二,指“智周万物”,是开智之后的理想化效果。《周易·系辞上》:“知周乎万物而道济天下。”

    图远:大展宏图,迈向未来远景。

    涵养正之蕴 涵养正道。身正,心正,步人生正道。

    《易·蒙》中指出:“蒙以养正,圣功也。”培德育人,养正至关重要.唯其正,才能决定事物的真善美品质,才能使事物稳定、和谐.正,是正道,代表着人类恒久向往和追求的真善美和谐的至高理想.

    盛德日新 厚乎德行,以德修身。

    《易•系辞》说:“日新之谓盛德。”涵养人文以至深厚,德性就会沛然横溢,人就有可能臻于“至善”之境界,养成完满之人格。德之盛,需积久而成。

    “苟日新,日日新,又日新。”坚持不懈地日新,方至盛德之状态。

    尚和合之美 和合之为美——“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”

    和合之道:仁和为人、契合做事、热爱自然、珍爱艺术。

    美润千秋 《论语》:”尽美也。“美是形式,更是目的。将追求美的精神发扬下去,尽善尽美,则至善至美。用美浸润心灵,求美和润人生。

    楼层主题

    一楼——漫步书院

    二楼——怡心,与音乐交流

    三楼——悦己,与自己交流

    四楼——悟言,与朋友交流

    五楼——新声,与老师交流

    六楼——健美,交流的目的

    善于沟通,让心灵之花绽放;学会交流,为未来之路奠基。


















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