室内环境的规划不仅能在潜移默化中陶冶学生的情操、培养学生健康个性的发展，而且还可以培养师生的集体意识和协作精神，凸显学校的办学特色。济南高新区第二实验学校的室内文化可分为广学堂、致远楼、探究园三大部分。
一、广学堂
缓冲大厅设计
一层主题：文华润品——理念厅
二层主题：艺彩趣品——艺术厅
三层主题：真理智品——科技厅
四层主题：经典上品——国学厅
五层主题：翰墨真品——书画厅
走廊：大主题可为品慧课堂
一层主题：诱思导学——激励唤醒 引导思维
二层主题：思维展开——独思互动 激活思维
三层主题：应用提高——学以致用 发展思维
四层主题：梳理提炼——总结回顾 提升思维
五层主题：质量检测——矫正反馈 拓展思维
二、致远楼
走廊文化大主题： 品慧管理
一层主题：教学管理之慧
二层主题：行政管理之慧
三层主题：校长管理之慧
四层主题：教研管理之慧
五层主题：名师论教之慧
三、探究园
走廊文化大主题：品慧科普
一层主题：科技博览
二层主题：自然探奇
三层主题：未解之谜
四层主题：信息世界
五层主题：百年诺贝尔
教室
教室文化应体现浓厚的学习氛围，积极向上的学习风貌，严谨安静的学习环境，庄重的爱国主义教育，严明的课堂纪律。根据学校不同的级部设置，应采取不同的设计主题，但大体模式应保持统一、简单、庄重的风格要求。
在教室门口悬挂班级名片。班级名片以学校标准色镶边，并在上方放置校徽；名片文字内容主要包括：班级名称，班主任简介（照片、姓名、性别、年龄、学历、职称），班主任寄语，各任课老师姓名，班级全家福照片，班级荣誉或星级（根据学校规定评选出或班级自己选出的班级明星，可每月、每学期更换），学生人数，班级格言等。
黑板正上方中间悬挂国旗，两侧粘贴班训（班级口号，在本班老师，同学中间征集）。建议采用白底红字，显得更为庄重和醒目。
墙壁教室前侧墙壁可选择设置“班务栏”，可粘贴课程表、值日表、作息时间表、眼保健操表等；两侧墙壁悬挂催人奋进、发人深思、富有感召性、激励性的双语名人名言。
教室后黑板两侧可由本班学生设计制作文学园地、我的座右铭、英语沙龙、学海导航、科技小知识等内容。合理利用教室空间，让学生在走进教室的时候，感受到每一个班集体都是知识的乐园。
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