学校校园文化建设 校园文化建设规划 特色学校校园文化建设 学校校园文化建设方案 校园文化设计理念 校园文化设计图片 校园文化建设规划方案
你现在的位置是:首页 > 资讯中心 > 公司新闻> 公司新闻
新校区校史馆运营汇报
时间:2015-09-07作者:eraerrere

大学的发展离不开文化的滋养和精神的支撑。近年来,校史馆作为记载和展示学校发展历程的平台、传承大学精神和校园文化的载体、开展爱国主义和传统教育的基地,越来越受到高校的重视。随着我校临港校区建设和整体搬迁工作基本完成,校史馆建设提上学校的议程。酝酿策划、调研撰稿、创作设计、施工布展;三度寒暑、千余日夜,步步推进,渐近尾声。欢欣鼓舞展馆即将揭开面纱,如履薄冰抛砖引玉盼轻砸。
一、校史馆筹建过程
2011年9月,学校召集校办、宣传部、校工会等部门酝酿校史馆筹建事宜,并在图书馆七楼设立办公点。校史馆建设进入筹备阶段,开始了相关工作的策划。2012年2月17日,校党委常委会专题研究校史馆筹建工作,明确了“务本求真、突出特色、朴实勤俭”的原则,成立了校史馆筹建领导小组并下设办公室,筹建工作正式全面展开。
调研规划。筹建办公室全体成员分期分批,先后赴交大、复旦、同济、华师大、上理工、海洋、清华、大连海事、集美等高校调研,通过参观、座谈、咨询等形式,学习、借鉴校史馆建设经验。在此基础上制定并不断修正我校校史馆建设方案和工作规划,为顺利、高效、优质完成校史馆筹建工作奠定了基础。
校史征集。全面系统地收集建校以来的各类史料,并进行科学地分析和运用是校史馆建设的前提。校档案室、图书馆和各职能部门是校史基本资料的主要来源。通过拜访老校友、老领导,征集到不少珍贵的校史资料和文物。学校搬迁过程中,在有关部门支持下,筹建办及时记录、收藏文物资料。开设校史馆网站,公开征集校史资料,得到境内外机构、民间收藏家的捐赠和转让。此外,筹建办成员赴上海市档案馆、图书馆、淞沪抗战纪念馆,重庆市档案馆、图书馆、红岩魂陈列馆、红岩革命纪念馆、白公馆,陈嘉庚纪念馆,南京市图书馆、抗日航空烈士纪念馆、中国第二历史档案馆,以及全国报刊全文库、大成老旧刊全文数据库、中国国家数字图书馆等查阅大量文献资料,收集、甄别和验证有关校史记录。
文案创作。大纲为魂,文本为重。文案创作是校史馆建设的基石,必须以真实可靠、相互印证的校史资料为基础,进行科学准确的归纳和概括。2013年1月,组织陈展大纲研讨论证会,从筹建办提出的几个不同方案中,经反复比选、论证,选择了编年体为主的陈展大纲。2013年2月,筹建办完成了陈展文本初稿。通过召开老领导、老同志、老校友、职能部门负责人、学院党政负责人等座谈会,听取对陈展文本的意见和建议。2013年7月,筹建办综合各方面的意见对校史馆陈展文本进行全面修订。2014年6月,对陈展框架、文物史料、注释文字进行严格审定,反复修改完善后定稿。
设计施工。2013年1月,学校委托专业机构发布“校史馆设计施工项目招标公告”。3月,筹建办向校党委常委会汇报了设计单位方案及开标情况。5月,正式与中标单位上海康业建筑装饰工程有限公司签订项目合同。建设过程中,筹建办、基建、资产、工程监理、投资监理、中标公司等坚持定期召开设计与工程例会,深化和完善布展设计、监督和推进工程建设。在相关部门支持下,校史馆安防、空调、除湿等系统也同步建设完成。2014年10月,布展设计与施工逐步完成,进入验收和整改阶段。
二、校史馆布展说明
目标理念。校史馆以“缅怀先辈、垂范后学,展示成就、树立形象,凝聚人心、共创未来”为建设目标,以“务本求实、特色鲜明”为陈展理念。采取传统与现代相结合的模式,在文字图片实物基础上,配以模型、雕塑、多媒体等展示形式,力求以朴实的史料、素雅的色彩和简约的线条,将学校历史以简明精雅、凝重大气的方式展现出来。
总体规划。校史馆馆址设在图书馆A楼7层南面,陈展面积约1000平方米,分序厅、主展厅、专题展廊、摄影室、接待室等功能区。共陈列图片400余幅,史料300余件,题词12幅,油画2幅,船模10个,大型实物10个,电子沙盘1个;配视屏6个,签名屏2个,检索屏2个,投影1个。
史料选取。通过对吴淞商船学校校史资料、“恢复上海航务学院”政协提案、“在上海恢复高等海运教育”政府决策、上海海运学院筹建过程、呼吁恢复吴淞商船学校校名等史料的研究,筹建办对吴淞商船学校与我校的历史渊源有了客观、全面的认识。此外,校史馆陈展历史跨度较大,文史资料较多,但图片文物征集不太均衡全面,2013年初启动招标继而进入设计施工阶段后,陈展所需资料和数据必须有时间节点,陈展内容选择必须有所取舍。基于以上原因,本着“实事求是、尊重历史”原则,最终明确了校史馆陈展溯吴淞商船学校为源、基本数据至2012年底为止、史料展示以“首次”和“重大”优先的方案。
展区划分。主展厅按编年体为主的架构,根据学校百年发展历程中“吴淞商船、海运学院、海事大学”等三段历史区分度较高的时期,划分为三个主展区,主题分别为“兴学育人,创中国高等航海教育滥觞”(吴淞商船学校展区)、“继往开来,谱上海高等海运教育新篇”(上海海运学院展区)、“跨越发展,建世界高水平海事大学”(上海海事大学展区)。此外,在主展厅外开放空间,设“服务引领,承航运强国梦想”专题展区,辅之以学校沿革、史海拾贝、社会捐赠、领导关怀、历任领导等版块内容。
校史馆前期建设历时三年有余,离不开校领导的决策与支持,忘不了各单位部门的协助与配合,更少不了师生校友的积极参与、社会各界的热心帮助。感激之情难以一一言表,在此先行一并致谢。我校属首次正式建设校史馆,史料文献等收藏和研究基础较为薄弱,再加上筹建办成员经验和能力有限,虽夜以继日全力以赴,仍难免疏忽错谬挂一漏万。校史馆预展后,衷心欢迎大家提供建议和意见,捐赠图片、资料和文物,筹建办将认真研究,不断使校史馆内容丰富完善。
校史征集是艰巨而长期的工作,校史馆建设则是在此基础上的成果积累和更新过程。相信在各方面的关心支持下,我校校史研究和校史馆建设工作定能持续推进,不断取得阶段性成果。成为传承历史文化,增进价值认同,凝心聚力的精神家园,推动学校事业的可持续发展,为建设世界一流海事大学提供强大精神动力。

文章版权已有转载请注明文章来源:艺馨校园文化设计公司(网址:http://www.shifanxiao.com.cn/) 公司服务项目有: 文化走廊设计 校史馆设计 文化浮雕设计 校园景观设计 校园亭廊设计 校园雕塑设计 特色专用教室设计 校园大门设计 等.转载请务必保留链接并注明出处,否则追究法律责任.

【产品展示推荐】
校园楼梯设计
走廊把一幢幢的单体建筑组织起来,形成空间层次丰富多变的中国传统建筑的特色之一。它不仅具有交通联系的实际功能,而…
查看详细
专业教室设计
适宜的教室环境是关系教学和学习效果的一个重要因素,对某个专业的教室设计需要个性化和专业化。不同功能的教室其设计…
查看详细
学校大厅设计
厅馆的设计首先从精神需求效应看,然后从社会实践效应看,厅馆如果具有历史价值的要体现出它的历史价值,有文化传承的…
查看详细
走廊文化设计
走廊文化是校园环境文化建设的重要组成部分,针对目前学校走廊展板主题不鲜明、品种单一、内容单调、款式呆板、不能满…
查看详细
学校场馆设计
校史馆的设计通常考虑到校史馆的整体空间的局限性,内容展示的传统性和现代科技性。设计团队不仅只是通俗的死板式陈列…
查看详细
校园SIS设计
导视系统的出现是为了让人们能够更加融入到一个新的环境,减少人们对陌生环境的抵触情绪。而对学校这样的教育机构而言…
查看详细
校园景观设计
校园大门作为校园的门户,是学校建筑群体和建筑环境的序幕和点缀。因此,它的设计对整个校园的特征和风格,对校园总体环境…
查看详细
校园整体规划
职业教育有其独特性,而校园文化建设是一项长期的、系统的工程,一般要经历一个逐步完善、定型和深化的过程,包括调查…
查看详细
【精品案例推荐】
沈阳汽车技术学院校
沈阳市汽车工程学校是市委、市政府重点建设的国家级重点中专,是国家中等职业教育改革发展示范校。占地面积16.8万平方…
查看详细
济源职业技术学院案
学院占地1200亩,建筑面积51万平方米,拥有河南省教学成果15项,获国家和省市科技进步奖25项。学院的办学特色和办学成就…
查看详细
临河五小校园文化建
建立于1971年,教学水平一流,学生们有着良好的学习环境。…
查看详细
华文学院校园文化导
“育”是此校园的文化设计方案。从历史、地理、文学、政治等方面,全面地向学生传授知识的渊博,激发学生自主求学、扩…
查看详细
新疆卫生学校案例
巴州卫生学校是巴州地区唯一的一所全日制普通中等医学职业学校,经过几代人的努力和近几年的快速发展,特别是2005年被…
查看详细
长春56中学校园文化建
从国学经典、自然景观、民俗风情、饮食天下、建筑艺术和城镇魅力六方面来表现文化的多样,传承文化的精髓。 …
查看详细
内蒙古科右中旗第五
国学包括的范围极广,所以从简单的唐宋诗词、元曲、经典文学等古代文学及现代文学向学生介绍,作为启蒙教育。渊博的国…
查看详细
成功案例:沈阳师范
中国有沉淀几千年的文化历史,有现代与时俱进的文化,我们既要学习现代文化的精髓,也要继承中国传统文化。也要学会“…
查看详细
首  页  |  公司简介  |  资讯中心  |  服务团队  |  成功案例  |  产品展示  |  客户名录  |  联系我们  |  点击咨询

版权所有:沈阳市沈河区艺馨校园装饰设计销售中心 地址:沈阳市沈河区摩根凯利大厦A座
热线电话:024-24119119  24小时服务热线:18810608452 13066552620 QQ在线客服:1941842196
备案号:辽ICP备07001147号 本站关键词:学校文化建设 学校走廊文化