制度文化由学校的各项规章制度及落实去执行它们的组织机构组成。经学校成员的高度认可，升华为一种无需强制就能在师生中自然传承的精神文化传统。校园内必须强制执行和严格遵守的文化类型，它能让每个教师和学生都知道，在学校里应如何规范自己的行为，保证学校的有序运作和各项工作的完成。学校要凸现本校优势，形成规范、高效、完整的组织管理系统和制度，形成依法治校、民主管理的运行机制。具体来说，应注意以下两个问题：
 
（一）健全组织机构，保证制度的有效执行
组织机构建设是确保制度落到实处并使其真正起到规范教师、学生及所有教职工言行的关键环节。各处室间相对独立又要互相配合，执行学校的各项规章制度，确保学校规范、高效动作，完成各项任务。学校应根据自身实际和发展需要，设置相关处室，明确各自职责。
 
（二）制定健全科学的管理制度，做到有章可循
加强学校管理，要制定健全的管理制度。如岗位责任制、校务公开制、班级管理制、公共卫生制度、学生常规管理制度、公物管理制、课外活动制、教学教研管理制度、职称评聘制等，让学校各方面的基本工作都有章可循，按章办事。
制定制度的目的不在于惩戒，而在于激发广大师生的积极性。因此，应采取“从师生中来，到师生中去”的原则，做到“大家的制度大家定，大家的制度为大家”。要建立由教师、学生、学生家长、教育专家或知名人士共同组成的学校委员会，完善教代会、教职工大会、工会、共青团等组织的作用，大力推行校务公开，加强民主管理和监督，让广大师生真正成为学校的主人，在学校管理中发挥主人翁作用。要让学生参与到学校的日常教育教学管理，对与他们相关的事务有表达他们愿望的渠道和机会。这样制定制度的过程，也是大家统一思想，凝聚人心的过程，更是形成共同价值观的过程。这样形成的制度更能保证公平，更能得到广大师生的拥护和自觉遵守，更易升华为学校的精神文化。
 
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