走廊是学生们每天散步、上课、下课都要经过的地方,一些现代化的校园文化走廊设计抽象、唯美,宽大的走廊成为学生们聊天的首选环境。校园走廊文化建设实现了让墙壁“说话”,它是一幅“主体的画”,是一首“无声的诗”,读来都是一种心灵的洗礼,更是视觉上美的享受,这对培养学生的思想境界和审美能力起着积极的促进作用,同时丰富了学校文化建设形式和内容,为学生健康成长提供了良好的育人环境。《纲要》中指出“校园走廊文化的空间、设施、活动材料和常规要求等应有利于引发、支持学生的游戏和各种探索活动,有利于引发、支持幼儿与周围环境之间积极的相互作用”。
走廊的环境创设不是简单的将作品悬挂起来、张贴起来,而是建立在文化基础之上。以往我们喜欢围绕本地特色、本地文化来创设我们的校园环境,走廊里呈现出本地特产、风俗人情等。但是,今天的社会发展迅速,现代科技的进步,学生的视眼已变得更加广阔,他们需要更多的信息、需要领略更多的文化,于是我们利用走廊的墙面拓宽多元文化教育,打造多元校园走廊文化。