随着网络的高速发展与应用，人们的学习方式、工作方式和生活方式已发生相当大的变化，网上学习、网络教学、网上办公和网上交流已越来越普遍，在不少学校，网络已成为教育教学管理，教师学习、教学、教研和与学生沟通交流必不可少的工具，也越来越深入地融入学生的学习和生活。校园文化建设已成为许多学校管理与发展的积极追求，“文化的力量”正成为推动教育进步的巨大动力。校园文化建设网作为学校文化的一种新型载体，对学校文化建设可以产生重大的影响网络文化作为现代学校文化的一部分，是现代学校区别于传统学校的重要特征，它对现代学校文化的影响正在日益加深。 学校文化泛指学校内部的一切活动及活动方式。它包括表层的物质文化、浅层的行为文化、内层的制度文化和深层的精神文化。其中精神文化是核心，是学校文化的灵魂，它主要是指学校 领导、师生的价值观念、价值判断和价值取向。它是通过一系列的活动，经过长期发展积淀而形成的。校园文化建设网集思想性、知识性、趣味性、服务性于一体，可以成为学校文化活动的有效载体，它在学校文化建设中的作用日趋明显，已成为学校文化建设的新阵地。一个优秀的校园文化建设网，对创建学校文化可以起到潜移默化的作用，师生可以通过上网学习、交流和讨论，获取知识、陶冶情操、规范行为、净化心灵，从而形成共同的价值取向，并逐渐内化为日常生活、学习和工作中的自觉行为。 校园文化建设网除了能为教育教学、办公自动化和信息化管理提供服务外，还有一个重要的功能就是体现学校文化特色，传播和弘扬学校文化。校园文化建设网的建设从信息发布功能模块的设置、自动化办公系统应用功能的开发、教育教学资源库的建设、师生及家校交流平台的建立到这一系列功能的实际应用，都蕴涵着丰富的学校文化。一个成功的校园文化建设网能体现学校的办学理念，其网站能充分展示学校的办学目标、办学成果、办学特色以及校风、教风、学风等精神风貌，以此来引领全校师生形成共同的价值取向，彰显学校的文化特色。我校在新校园门户网站的设计上，尤其重视体现学校的文化特色：主页上中英文网站并存，形式新颖活泼，并突出２１年来的办学成果和办学特色；教师文化模块中增设了“名师风采”；学生文化模块中增设了“学生代言人”介绍；我校享誉省内外的青春期教育、全国首创的“家长代言人制度”和杭州市首家“联盟式”集团办学模式在网站上也得到了充分展示。改建后的网站充分体现了我校充满活力和具有特色的学校文化风貌。
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