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中国特色学校校园文化建设特征二
时间:2015-08-21作者:eraerrere

   有中国特色学校校园文化建设目标必须立足本国,面向世界。有中国特色学校校园文化建设目标,是根植于中国传统文化这块丰腴的土壤之中的。中国特色的最大最鲜明的特质,就是中国几千年的传统文化(包括近 百年来革命传统文化)。中国所处的世界东方,是人类文明的发祥地。历史上的四大文明古国和三大文明中心都在东方,中国无论从地理位置上,从历史纵深上,其影响的价值和分量都是不 言而喻的。中国传统文化既源远流长、博大精深,又生机勃勃、 影响广远。北京大学季羡林教授于1998年10月、12月两次谈东方文化的发展前景,他在《21世纪:东方文化与西方文化相 互关系的一个转折点》一文中说:“我不敢说,到了21世纪,中 国文化或包括中国文化在内的东方文化就一定能战胜西方文化, 但是西方文化不能万岁,现在已见端倪两次世界大战就足以说明西方文化的脆弱性。现在是30年河西,什么时候30年河东, 我不敢确切说。这一定会来则是毫无可疑的。21世纪可能就是转折点。”他在《再谈东方文化》一文中,这个思想又有了新发展,他说:“到了21世纪,30年河西的西方文化就将逐步让位于30年河东的东方文化,人类文化的发展将进入一个新时期。” 他还说,对自己的这个看法, “几经考虑,慎思明辨,深信不 疑。”对此有相同看法的不只是东方学者、中国学者,西方不少 学者也有相同的见解。英国著名历史学家阿诺尔德·汤因比在 《展望21世纪》的谈话中说:“我们预见(将来世界的)和平统 一,一定是以地理和文化主轴为中心,不断结晶扩大起来。我预感到这个主轴不在美国、欧洲和苏联,而是在东亚。”中国传统 文化是肥沃的土壤,马克思主义学说又注入其中,就使其孕育着勃勃生机。中国特色的校园文化必须扎根于此,而不能脱离于此,才有生存、发展、兴旺的前途和光明的未来。
   同时,有中国特色学校校园文化建设,又必然是面向世界的。世界其他国家和民族(主要是西方发达的资本主义国家)创造的先进的科学、技术、经营管理方式,以及其他一切进步的体现真、善、美的知识和文化,都值得我们虚心学习、借鉴和吸 收。列宁早就教导我们,要吸收人类创造的全部文明成果来丰富自己。邓小平同志和***同志更是不止一次地要求我们善于吸 取世界上一切国家和民族创造的优秀文化成果,来丰富和发展社会主义文化。***同志在党的十五大报告中两次讲到“吸取外国文化有益成果”和“博采各国文化之长”。我们有中国特色的社会主义校园文化的建设,必须遵循党在社会主义初级阶段的基本纲领,面向现代化、面向世界、面向未来。我们有中国特色的社会主义校园文化,必定是洋溢着时代气息,具有世界先进水平的高品位、多色彩的校园文化。
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