中国有句老话：“酒香不怕巷子深。”“酒香”固然很重要，是基础。然而“酒香还需知名度高”。贵州茅台经销者若不是在交易会上急中生智，巧妙地碰碎酒瓶，使其酒香飘满堂，又怎能引来异国商贸的垂青，进而树立起“中国名酒之最”的形象呢？因而，学校形象塑造必须注重两个方面的工作：“酒香”与“知名”。那么，如何在 “酒香”的基础上提高学校知名度呢？ 
   首先，注重学校形象设计。依据学校定位设计学校形象，主要包括三方面的工作：一是通过校园文化设计理念来塑造学校形象，确立学校全体师生员工的共同价值追求，将学校办学理念与学校特色定位结合起来，培养学校共同的价值观，形成特有的学校精神文化。二是通过学校制度和行为形象设计，对内建立完善的组织、制度、行为规范，用制度将学校办学理念“条文化”，对外则通过公共活动，公益活动的策划来表达学校理念，取得大众认同，树立学校形象，培育特有的学校制度与行为文化。三是通过学校物质形象设计，学校标志、校旗、校歌、校园环境，用建筑、设备、装饰等突出学校办学特色，体现学校办学理念，形成特有的学校物质文化。
   其次，注重学校形象的宣传。一是通过工作制度、礼仪规定、庆典和娱乐活动等的执行，体现学校理念与精神价值的贯彻。先进人物事迹报告、礼仪、例会、庆典和娱乐等活动是表达和传递学校理念和价值的最好方式，是学校形象建设的重要内容。二是注重媒体宣传，充分利用各种媒体，如报刊、杂志、电台、学校网站等宣传自己的成功经验。
   三是注重通过师生行为宣传学校形象。教师和学生是学校形象的代言人，因此，要重视师生的形象塑造和行为引导，要求教师应以敬业、乐业、专业为自身职业形象，学生应以遵守公德，团结乐群为自身形象，从而在公众面前树立起学校的良好形象。
   四是通过规划、统一建筑、服饰、宣传册、工作学习用品等物质载体展示学校理念，实现学校形象。总之，学校形象宣传的目的，就是建立学校与大众之间的联系，使学校形象为大众所了解。 此外，还要注重与家长和社区之间的沟通。教育是一个系统工程，需要社会各界的广泛参与和支持。特色学校校园文化建设，品牌的打造，同样需要社会各界包括学生家长的支持和参与。学校可以通过创办家教学校、编印家教刊物、召开家长会议、建立学校网站等形式，向家长、社会广泛宣传学校的特色建设，品牌打造的方向，目标和阶段性进展，征询他们的意见和建议，让社会和家长理解办学有特色、学生有特长的重要意义，在争取他们在精神和物质上给予学校支持的同时，也树立起学校在家长和社会中的良好形象。
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