大学文化是以大学为载体，通过历届师生的传承和创造，为大学所积累的物质成果和精神成果的总和。进一步推进我校文化建设，对于深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，增强学校的凝聚力、创造力和核心竞争力，营造良好的育人环境和学术环境，提高人才培养质量，构建和谐校园，促进学校又好又快发展，具有重要意义。

 

一、指导思想 

 

我校文化建设的指导思想是：深入贯彻落实科学发展观，以社会主义核心价值体系为根本，坚持以人为本的原则，遵循文化建设发展的客观规律；以大学精神为文化建设的核心，以学术文化、制度文化和环境文化建设为载体；秉承“博学、力行、守正、拓新”校训，传承“铺路石”精神，形成“团结进取、严谨务实”的校风；推进制度创新，注重实践积累；努力建设体现历史特征、时代特点和学校特色的校园文化；为不断增强学校核心竞争力，加快建设国内有较大影响的高水平教学研究型大学提供强有力的精神和文化支撑。

 

二、文化建设的目标 

 

我校文化建设要从学校的发展目标、发展战略和中心工作出发，通过推进大学文化建设,进一步深化办学理念，凝炼大学精神，形成具有优良校风学风、浓厚学术氛围、科学管理体系、优美校园环境、积极向上精神、丰富多彩生活的大学文化。

 

通过一定时期的建设，我校文化建设拟在以下几个方面形成有特色的标志性成果： 

 

1．师生员工高度认同学校办学理念，校训、校风、学风等成为凝聚人心的精神力量，具有我校特色的大学精神逐渐形成并成为全体师生共同的价值取向。

 

2．“和谐治校”理念成为文化建设过程中的重要共识，积极培育良好的道德风尚，促进和谐文化的发展，使我校师生关系、干群关系、家庭关系以及工作氛围和校园环境达到高度的和谐，形成对教职工具有凝聚作用、对学生具有陶冶作用、对社会具有示范作用的和谐校园文化。

 

3．学术文化建设得到进一步重视和加强，逐步形成学术氛围浓厚、崇尚创新和实践，学术研究民主、努力服务行业和地方经济社会发展的优良学术环境。

 

4．构建具有学校特色的制度文化体系，健全完善各项管理制度，形成以人为本、科学高效、规范有序的现代大学治理制度和运行机制。

 

5．通过对新老校区文化的历史沉淀、室内外文化景观等的相互迁移和互相包容，促进新老校区文化融合和创新，广大校友和师生对新老校区文化认同，逐步形成秉承学校传统、蕴涵学校特色、彰显学校优势、体现学校精神的共同文化品牌。

 

6．师生校园文化活动丰富多彩、内容健康、格调高雅，文明礼貌蔚然成风，环境文化、网络文化等文化载体的育人作用得到更充分发挥。