时下，人们对优质教育资源的期盼和渴求与日俱增，社会对优质教育资源“做大做强”的要求也日益高涨和迫切。鲜明的办学特色，是衡量学校品牌的重要标志。学校运用先进的教育理念和前瞻的教育思想，要结合本校实际进行品牌定位，要在传承传统优势的基础上有创新、有特色，体现“人无我有、人有我优、人优我特”。要时刻坚持“为了学生的终身发展奠基”的办学理念，时刻把品牌建设放在学校工作的首要来抓。围绕文化和学校“以人为本”的办学思想，打造具有学校特色的和文化品位的学校文化。让师生在浓厚的文化氛围中，感受民族精神，陶冶情操。使学生从单一书本知识中走向社会，走进社区，培养学生的问题意识，发展学生综合实践能力，增强社会责任感，也造就了一批高素质科研教师队伍。实施阳光活动工程，一是开展阳光体育活动，增强学生体质。二是开展以“中华经典诵读”为主题的连两节的阳光读书活动，采取有效措施，推进读书活动的开展，让师生在具有鲜明特色的校园读书文化里，精神得到升华，奠基精彩人生。
 
学校文化是全体师生员工共同创造出来的—切物质和精神产品，是学校发展历史的一种积淀，是影响师生员工的意志、行为、心理、道德的主流因素。而学校文化建设则是学校教育教学行为、管理行为的外在表现形式。
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