大学校园景观小品设计
时间:2015-09-15作者:eraerrere
大学校园雕塑
雕塑（Sculpture），源自拉丁文（Sclpere），有雕刻、琢磨的意思。其从形式上可分为圆雕、浮雕和透雕，从内容上可分为装饰性雕塑、纪念性雕塑和激励性雕塑。我国校园雕塑的传统特点是：突出思想审美，注重道德熏陶。在现代的新校区中，校园雕塑同时也注重个性艺术及其装饰性，更注重简化抽象，表现科学精神及时代精神。大学校园雕塑通常有： 第一，纪念事件或人物的纪念性雕塑，如纪念性人物浮雕。第二，象征性雕塑，以物体部分或事件的片断来取其象征意义，如以书本代表知识。第三，激励性雕塑，其通常借物联想，鼓励人们追求真、善、美。第四，装饰性雕塑，通常依附于建筑物或用具，具有美化主体的作用。
大学校园建筑小品
建筑小品是指区别于大型建筑的小型建筑，建筑小品较符合人的尺度需求，给人们一种自然的和谐的亲切感，有着不可替代的特殊形式和语言，起着点缀环境、亮化环境烘托主题的作用，具有一定的“点睛之笔”，它具有一定的实用性和丰富的文化内涵，是景观环境中独立的语言艺术，对年轻人的精神成长能够产生积极的影响。在建筑的形式美中，空间、比例、尺度、结构、线条，造型、组合、布局、色彩等“无声的语言”构成了一种层次分明、错落有致、空间宽敞、个性鲜明的、具有韵律、和谐、平衡等的美感。这种美的形式可以激发学生丰富的审美想象，培养他们高尚的审美情趣，提高其感受美、鉴赏美、创造美的能力，并在人的视觉上产生一种普遍的愉悦感。
大学校园室外家具
大学校园室外家具包括座椅、垃圾箱、旗杆、电话亭等等，其中最为学生与教师广泛接触的是座椅，合适的地点放置合适的座椅可以创造出功能性强而又迷人的场景。经过精心设计与细部推敲的坐憩设施，能够给人们提供心理上的引导与调节作用。坐憩设施在大学校园环境中的作用如同室内一样，是最常见、最基本的。大学校园中设置坐椅的地方，很自然成为吸引人流前往汇集的场所，从而促进人与人的交往，使大学校园公共交流空间充满人文气息，也使广场、喷泉等户外设施得到更好的利用。良好的坐椅设计与布局是公共空间富有吸引力的前提，又是最易创造亲切环境的要素之一。
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