朱熹曾说:“前代痒序之教不修,士病无所于学,往往相与则胜地,立精舍以为群讲习之所”。这实际上说出了一所学校应具备的基本硬件设施,如教室、宿舍以及相应的场地等,这是学校赖以生存、发展的物质基础和先决条件。朱熹还把他办的讲习之所,取名为“寒泉”、“竹林”、“苍州”等不同的精舍号,体现出浓郁的文化气息。
校园文化硬件建设的意义在于构建有利于培养大学生全面素质的多维育人环境空间和物质基础格局。学校的建筑风格、整体布局、景点设置、环境卫生、绿化美化等,既是物质文明的成果,又体现出精神文明建设的程度。它给人以美感,在潜移默化中陶冶人的情操,在赏心悦目中影响人的思想、心理、情绪和行为观念。
校园文化硬件建设对人的影响是多方面的,我们以北京大学为例谈谈它的影响。北京大学,位于著名的京西古典园林区,风景雅致,景色宜人。无论是初涉燕园的新生,还是生活于此的师生员工,置身在这样的环境之中,都会受到感染和熏陶。北大特有的人文景观、民族建筑风格,蕴含着丰富而深厚的民族文化内涵,给人以厚重的历史感和责任感。它激励人们自立自强,励精图治,报效祖国。 北京大学既有北方园林的宏伟气度,又有江南园林的秀丽风光,它古朴高雅,既给人提供清新明快的学习、工作、生活场所,又陶冶人的审美意识。从清澈碧绿的未名湖,到静园绿茵茵草坪,从现代化的图书馆,到先进的教学科研设备,无不振奋人们文明的生活方式,又激发人们的求知欲望和向科学高峰攀登的信心。
站在北大校园内的三一八烈士纪念碑、西南联大纪念碑和 “振兴中华”纪念碑前,人们会深受感染和鼓励,从内心深处激发出以天下为己任、立志成才、自强不息的爱国豪情。从古色古香的学校大门上方悬挂的毛泽东主席亲笔书写的“北京大学”四个金光闪闪的校名牌匾,到校园内蔡元培、李大钊等人的塑像,又会使人遥想到昔日的沙滩红楼,追忆起蔡元培、李大钊、毛泽东等在北大传播真理所走过的革命足迹,感受到北大革命与进步的光荣传统和科学与民主的伟大精神。 北京大学在一个世纪中形成的独有的文化氛围,是同硬件建设紧紧联系在一起的。没有硬件做基础,就没有今日的北京大学。一所学校的硬件建设,对校园文化氛围的形成、对师生员工身心发展的影响起着不可低估的巨大作用。 校园文化硬件建设的主要内容有校园环境的绿化美化,校园文化基础设施,校园文化传播设施等。文章版权已有转载请注明文章来源:艺馨校园文化设计公司(网址:http://www.shifanxiao.com.cn/)
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